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内蒙古艺术

内蒙古艺术

  • 主管单位:   内蒙古自治区文化厅
  • 主办单位:  内蒙古艺术研究所
  • 分类:   文艺理论
  • 下单时间:   1个月内
  • 国际刊号:  1007-3337
  • 国内刊号:  15-1186/J
  • 期刊定价:    ¥408
  • 起订时间:   2024年12月
  • 创刊:   1980
  • 周期:   半年刊
  • 出版社:   内蒙古艺术
  • 发行:   内蒙古
  • 语言:   中文
  • 主编:   刘新和
  • 库存:   200
  • 邮编:   010010
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      期刊详情

      • 期刊介绍
        • 主管单位:内蒙古自治区文化厅
        • 主办单位:内蒙古艺术研究所
        • 出版地方:内蒙古
        • 快捷分类:艺术
        • 国际刊号:1007-3337
        • 国内刊号:15-1186/J
        • 邮发代号:
        • 创刊时间:1980
        • 发行周期:半年刊
        • 期刊开本:A4
        • 下单时间:1个月内
        • 业务类型:杂志服务

      内蒙古艺术简介

      • 《内蒙古艺术》(CN:15-1186/J)是一本有较高学术价值的大型半年刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

        《内蒙古艺术》上刊载的作品、理论文章曾获得国家、自治区的众多奖励。刊物已由中国学术期刊电子杂志社发行光盘版,其影响日益扩大。

      杂志文章特色

      • (一)内蒙古艺术基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

        (二)内蒙古艺术文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

        (三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

        (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

        (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

        (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

        (七)来稿文责自负,本刊不承担论文侵权等方面的连带责任。本刊对采用的稿件有删改权,不同意删改者,请在来稿中申明。

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 名词解释:

      • 影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

      • 被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

      • 期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

      • 引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

      • 平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

      内蒙古艺术栏目设置

      非遗研究,艺术论坛,音乐教学与研究,舞蹈教学与研究,美术教学与研究,民族与地域艺术,设计与会展,艺苑百家言,区内外学人笔谈

      内蒙古艺术荣誉

      内蒙古艺术收录

      期刊文章摘录

      摘要:音乐教育既是音乐文化的核心,更是世界文化的核心。高等音乐教育不仅是单纯的传授音乐知识,培养专业的音乐表演和师资人才,更要重视音乐教育中潜在的社会功能:培养智育,渗透德育,实现教育学生做社会人的教育理念。

      作者:郝蓉蓉 王娜

      摘要:赫哲族,聚居地在黑龙江省,是中国少数民族中人口较少的民族之一。根据2001年国家第五次人口普查数据显示其不足5000人,在中国少数民族中位居倒数第三位。

      作者:王春雨

      摘要:物种的多样性造就了美丽多姿的生物世界,同样,文化的多样性塑造了丰富多彩的人类精神世界。教育的目的就在于帮助我们在这个纷繁复杂的世界中找准自己的精神定位。对于每个幼儿而言,其身上所隐含的个人禀赋、环境、成长经历等多方面的背景使得他们眼中的世界都不尽相同。教师要做的就是走进幼儿的世界,帮助他们适应他们心目中这个混合着真实与假想的世界。

      作者:索龙嘎

      摘要:科普兰(Aaron Copland,1900年-1990),出生于美国,作曲家、钢琴家、指挥家、音乐评论家和出色的音乐教师。他是第一位被认为有本土风味的美国作曲家。20世纪初期也是美国音乐的一个重要时期,不仅出现了新型的音乐形式,更加可喜的是,一些音乐家愿意并热衷于创作自己的美国音乐。艾伦·科普兰就是这一时期对美国音乐做出巨大贡献的音乐大师。

      作者:娜莎

      摘要:近年来,国内外各期刊杂志发表了无数有关钢琴伴奏的文章,有探讨即兴伴奏的,有探讨正谱伴奏的,各抒己见。这里面主要有两大类别的意见,一类是专门研究如何提高即兴伴奏手法或教学方式的,另一类则是鼓吹正谱伴奏,贬低即兴伴奏,认为即兴伴奏是上不了台面的,是业余的,甚至有的直接说声乐教学只能用正谱伴奏,不能用即兴伴奏。类似这些意见很多,

      作者:汪在东

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